میخواهم الگویی جدید از تحصیلات عالی را با شما در میان بگذارم؛ الگویی که اگر گسترش یابد میتواند هوش جمعی میلیونها انسان خلاق و با انگیزهای را ارتقا دهد که در نبود این الگو غیرمترقی باقی خواهد ماند. به دنیا نگاه کنید، نقطهای را انتخاب کنید و روی آن متمرکز شوید. انسانهایی را خواهید یافت که بهدنبال تحصیلات عالیه هستند. بگذارید با برخی از آنها آشنا شویم.
شناسنامه سخنرانی
سخنران: شای رشف
مدت زمان سخنرانی: 10 دقیقه و 42 ثانیه
تاریخ سخنرانی: مارس 2014
کلیدواژه جستوجو: ultra-low-cost college degree
کنفرانس: TED 2014
1- پاتریک: در لیبریا و در خانوادهای متشکل از 20 فرزند بهدنیا آمد. در طول جنگ خانواده وی مجبور شدند به نیجریه عزیمت کنند. وی در آنجا، علیرغم شرایطی که در آن قرار داشت، دبیرستان را با نمراتی بسیار عالی به پایان رساند. او به ادامه تحصیل در مقاطع عالی علاقهمند بود، اما بهدلیل فقری که خانوادهاش در آن قرار داشت برای کسب درآمد و برای تأمین نیازهای خانوادهاش به افریقای جنوبی فرستاده شد. پاتریک هرگز از رؤیای تحصیلات عالیه دست برنداشته است. دیرهنگام، بعد از کار، او اینترنت را جستوجو میکند و بهدنبال مکانی برای ادامه تحصیل میگردد.
2- دبی: اهل فلوریدا است. والدین و خواهران و برادران او هیچیک به دانشگاه نرفتهاند. دبی در تمام زندگی کار کرده، مالیات پرداخته و در حسرت رؤیای امریکایی بوده است که بدون ادامه تحصیلات امکانپذیر نخواهد بود. اما دبی برای ادامه تحصیلات پسانداز کافی ندارد. او نمیتواند هزینه تحصیل خود را بپردازد و کارش را نیز نمیتواند ترک کند.
3- وائیل: او ساکن سوریه است و شاهد مشکلات پیشآمده و جنگها و خرابیهایی است که برای کشورش بهوجود آمده است. او اعتقاد شگرفی به تحصیلات دارد. میداند که اگر فرصتی برای ادامه تحصیل بیابد؛ فرصتی برای پیش افتادن از دیگران، شانس بهتری برای ادامه حیات در دنیایی را دارد که دگرگون شده است. سیستم تحصیلات دانشگاهی در برابر پاتریک، دبی و وائیل شکست خورده است، درست همانطور که در برابر میلیونها فارغالتحصیل دبیرستانی شایسته ادامه تحصیل شکست خورده است؛ میلیونها دانشجوی بالقوهای که بهدلایل گوناگون به آن دسترسی ندارند، دلیل نخست، مسائل اقتصادی است: دانشگاهها گران هستند، همه ما این را میدانیم. در بخش قابل توجهی از دنیا، یک شهروند متوسط توانایی مالی ادامه تحصیلات عالیه را ندارد. این شاید بزرگترین مشکل پیش روی جامعه ما است. تحصیلات عالیه از حقی برای همه به امتیازی برای عدهای محدود تبدیل شده است. دلیل دوم، مسائل فرهنگی است: دانشآموزانی که شایستگی و علاقه حضور در دانشگاه و آموزش را دارند و میتوانند هزینههای آن را نیز پرداخت کنند، از آنجا که دانشگاه جای زنان نیست، امکان حضور نمییابند. این داستان تعداد بیشماری زن افریقایی است که به دلیل خطوط قرمز فرهنگی امکان ادامه تحصیل نمییابند. دلیل سوم: سازمان یونسکو بیان داشته است که در سال 2050، صد میلیون دانش آموز بهدلیل نبود فضای آموزشی کافی، از ادامه تحصیل باز خواهند ماند. این افراد آزمون ورودی میدهند، قبول میشوند، اما بهدلیل نبودن فضای آموزشی کافی نمیتوانند ادامه تحصیل دهند. اینها دلایلی هستند که من را برآن داشت «دانشگاه مردم» را بنیان گذارم؛ یک دانشگاه غیرانتفاعی، بدون هزینه تحصیل و با اعطای مدرک دانشگاهی که راهی جایگزین برای کسانی است که تا کنون راه با صرفه اقتصادی و گسترشپذیر را در اختیار نداشتهاند. راهکاری که سیستم تحصیلی فعلی را بهچالش کشیده و درها را برای هر شخص شایستهای بهسوی تحصیلات عالیه باز میکند؛ فارغ از آنکه چقدر درآمد دارد، در کجا زندگی میکند یا جامعه درباره وی چه فکر میکند. پاتریک، دبی و وائیل فقط سه نمونه از 1700 دانشجوی پذیرفته شده از 143 کشور در دنیا هستند. ما به اختراع دوباره چرخ نیازی نداشتیم. ما تنها به مشکلات نگاه کردیم و با استفاده از قدرت اینترنت راهی برای حل آنها یافتیم؛ الگویی را ایجاد کردیم که تقریباً تمام هزینهها را از بین میبرد. برای این کار، نخست کتاب و دفتر هزینهبر است. دانشگاهها هزینههایی دارند که دانشگاههای مجازی ندارند؛ در نتیجه این هزینهها به دانشجویان تحمیل نمیشود و اصلاً وجود ندارند که تحمیل شوند. همچنین در خصوص ظرفیت دانشجو نگرانی نداریم. در دانشگاه مجازی محدودیت فضای آموزشی وجود ندارد. نیازی به خرید کتب مرجع وجود ندارد. با استفاده از منابع آزاد آموزشی و سخاوتمندی استادان دانشگاه که محتوای خود را آزادانه در اختیار قرار دادهاند، نیازی نیست که دانشجویان کتابهای مرجع را بخرند. تمامی محتوای ارائهشده از سوی ما رایگان است. حتی اساتید، یعنی گرانقیمتترین بخش تراز مالی هر دانشگاه، شامل رؤسا، مشاوران و استادان دانشگاههای معتبری همچون ییل، NYU، برکلی و آکسفورد، بهجمع ما پیوسته و برای کمک به این دانشآموزان، زمان خود را بهصورت رایگان در اختیار بیش از 3000 دانشجوی ما قرار میدهند، در نهایت اعتقاد ما به یادگیری نفر به نفر است.
با ایجاد یک دانشگاه بدون هزینه در رشتههای مدیریت کسبوکار و کامپیوتر، شای رشف امیدوار است تا سیستم ناکارآمد تحصیلات عالی را بهگونهای تغییر دهد که آنرا میشناسیم. شای رشف میخواهد تا تحصیلات عالیه را بهیک امکان عمومی تبدیل کند. در دانشگاه مردم، او مدرسهای بدون هزینه را راهاندازی کرده است که تحصیلات عالیه را بههمراه مدرک کاردانی و کارشناسی در دو رشته کامپیوتر و مدیریت کسبوکار برای مردم سراسر جهان فراهم میآورد. این دانشگاه که با دانشگاه نیویورک شریک بوده و از سوی DETC تأیید شده، چندهزار دانشآموز از بیش از 100 کشور دنیا را پذیرفته است.
در 2010، نشریه هافینگتون پست، شای رشف را «بزرگترین بازیگردان تحصیلات» نامید و نشریه وایرد نام وی را در فهرست 50 فرد برتری قرار داد که دنیا را تغییر خواهند داد. پیش از تاسیس دانشگاه مردم، رشف مدیریت آموزش کیت، نخستین دانشگاه آنلاین اروپا را مدیریت کرده است.
ما از این الگوی آموزشی برای تشویق دانشآموزان در سراسر دنیا برای تعامل و یادگیری با یکدیگر استفاده کردهایم تا از این طریق زمانی را کاهش دهیم که اساتید ما باید صرف کارهای کلاسی کنند. اگر اینترنت ما را به یک دهکده جهانی تبدیل کرده است، این الگو میتواند راهبری آینده آن را توسعه دهد. نگاه کنید ما چگونه این کار را انجام دادیم. ما تنها دو برنامه آموزشی مدیریت کسبوکار و علوم کامپیوتر را ارائه میدهیم؛ دو برنامهای که بیش از هرچیز دیگری در دنیا خواهان داشتهاند و بیش از هر رشته دیگری کار آنها را در یافتن یک شغل تسهیل خواهد کرد. زمانی که دانشآموزان پذیرفته میشوند، در کلاسهای 20 تا 30 نفره قرار میگیرند تا مطمئن شویم که دانشآموزانی که به توجه ویژهای نیاز دارند آن را دریافت میکنند. علاوه بر این، برای هر درس 9 هفتهای، دانش آموزان با اشخاص جدیدی از سراسر دنیا آشنا میشوند. هر هفته زمانی که در کلاس حاضر میشوند، یادداشتهای سخنرانیهای هفته، تمرین مطالعه، تمرین بعد از کلاس و موضوع مورد بحث را که هسته اصلی روش ما است، مشاهده میکنند. هر هفته دانش آموزان باید در بحث مشارکت کنند و درباره صحبتهای دیگران اظهار نظر کنند. با این روش ما ذهن دانشآموزان خود را باز میکنیم و در فرهنگهای گوناگون تغییری مثبت ایجاد میکنیم. در پایان هر درس، دانش آموزان آزمون میدهند، نمره میگیرند و مطالعه درس بعدی را آغاز میکنند. ما دروازههای تحصیلات عالی را بهروی هر دانش آموز شایستهای گشودهایم. هر دانش آموز با دیپلم دبیرستان، بهره کافی از زبان انگلیسی و نیز با یک اتصال اینترنت میتواند همراه ما تحصیل کند. ما از صوت استفاده نمیکنیم، پهنای باند لزومی ندارد. هر دانشآموزی از هرکجای دنیا با هر خط اینترنتی میتواند با ما تحصیل کند. ما هزینه تحصیلات را نمیگیریم. همه آنچه از دانشآموزانمان میخواهیم، هزینه 100 دلار برای هر امتحان است. دریافت مدرک لیسانس شامل گذراندن 40 درس است که در مجموع سالیانه 1000 دلار و در طول دوران تحصیل 4000 دلار هزینه خواهد داشت و برای کسانی که حتی قدرت پرداخت این هزینه را نیز ندارند، انواع بورسهای تحصیلی ارائه میشود.
هدف ما این است که هیچکس بهدلیل مشکلات اقتصادی از تحصیل باز نماند. اینکار پنج سال پیش یک رؤیا بود، امروز یک واقعیت است. ماه گذشته، «دانشگاه مردم» بهیک دانشگاه کاملاً معتبر تبدیل شده است؛ با این دریافت اعتبار، زمان بزرگ شدن ما فرا رسیده است. نشان دادیم که الگوی ما کارایی دارد. ما از دانشگاهها و از آن مهمتر، دولتهای کشورهای در حال توسعه، دعوت کردهایم تا این الگو را بهکار گیرند و دروازههای تحصیلات عالی را به روی همه بگشایند. دنیای جدیدی پیش روی ما است، دنیایی که در آن الگوی سیستم آموزشیای که آن را میشناسیم با شکست مواجه خواهد شد و تحصیلات عالیه از یک امتیاز خاص برای عدهای اندک به یک حق اولیه بهصرفه و در دسترس برای همه تبدیل شود.
ماهنامه شبکه را از کجا تهیه کنیم؟
ماهنامه شبکه را میتوانید از کتابخانههای عمومی سراسر کشور و نیز از دکههای روزنامهفروشی تهیه نمائید.
ثبت اشتراک نسخه کاغذی ماهنامه شبکه
ثبت اشتراک نسخه آنلاین
کتاب الکترونیک +Network راهنمای شبکهها
- برای دانلود تنها کتاب کامل ترجمه فارسی +Network اینجا کلیک کنید.
کتاب الکترونیک دوره مقدماتی آموزش پایتون
- اگر قصد یادگیری برنامهنویسی را دارید ولی هیچ پیشزمینهای ندارید اینجا کلیک کنید.
نظر شما چیست؟